Підсумковий урок з тем "Електронне листування" та "Моделювання"

Правила записи формул в ТП

I. Проверка домашнего задания
Оценочная форма
Упражнение 1 - 8 баллов
Упражнение 2 - 4 балла

Упражнение 1

Упражнение 2 

II. Новая тема
Упр.7, стр 33 - выполняем вместе

Использование встроенных функций в ТП

Давайте вспомним, какую формулу вы вводили в ячейку D8, E8  при работе с упражнением 4.4 на прошлом уроке для вычисления количества юношей и девушек по школам? 

=D3+D4+D5+D6+D7, =E3+E4+E5+E6+E7

Эта формула неудобна и громоздка.

Упростить запись формулы можно с помощью встроенной функции Сумм(число1; число2;...) или =SUM(E3:E7), которая значительно короче предыдущей формулы

Работа с учебником стр 135-136.
III. Практическая часть урока - стр.136-137, файл-заготовка
IV. Домашнее задание - п. 4.5 - выучить алгоритмы добавления встроенных функций, упр. 3, 5, стр. 139, файлы-заготовки
V. Итог урока 

Практична робота 6. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора

I. Орг. момент
Подготовка оценочной формы
Упражнение 1 - 7 баллов
Упражнение 2 - 4 балла
Упражнение 3 - 1 балл
II. Проверка домашнего задания
Упражнение 1.

Упражнение 2.

Упражнение 3.

III. Новая тема - демонстрация учителя с объяснением
Мотивация
Вы уже заметили, что на листах книги ячейки, электронной книги оформляют особым образом: есть границы, которые позволяют лучше воспринимать представленную информацию, но по умолчанию в процессоре ячейки не имеют границ. Как такие границы добавить на листы в книге мы сегодня и узнаем.
IV. Практическая часть урока - стр. 123, рубрика "Работаем с компьютером"
V. Физкультминутка
VI. Постановка домашнего задания - п. 4.3., упр. 1, 3, файлы-заготовки
VII. Итог урока
"Микрофон"
Продолжите фразу:
Сегодня целью урока было...
Мне сегодня удалось...
Я убедился, что программа Excel...

Ввод данных в ячейку: текст, число. Редактирование данных таблицы.

I. Проверка домашнего задания -8 минут
1) оценивается 5 баллами 2) оценивается 7 баллами II. Актуализация опорных знаний
Чем отличается клавиша Delete и Backspace?
Чем отличается операция копирования от перемещения?
Сегодня мы с вами научимся вводить и редактировать данные в электронных таблицах.
III. Новая тема - объяснение учителя с использованием проектора
Основные моменты:
1. Правила ввода числовых данных
2. Способы выделения объектов ЭТ: строки, столбца, диапазона ячеек
3. Копирование, перемещение и удаление данных
4. Копирование данных с помощью маркера автозаполнения
5. Добавление, удаление строк и столбцов
IV. Релаксационная пауза
9 февраля - День безопасного Интернета
Какие же опасности нас подстерегают в Интернете? 

У тебя дома или в школе есть компьютер? А доступ в Интернет?

Ответы, наверняка, положительные. Тогда ты точно каждый день общаешься в "аське" (ICQ, QIP) с друзьями или у тебя есть электронный ящик, куда ежедневно приходят письма. И не всегда от людей, которых ты знаешь. Иногда это неприятные письма от незнакомцев, предлагающих что-то купить.

Может быть, ты играешь с помощью Интернета в любимые игры, например, World of Warcraft, Control Strike или Lineage? Тогда у тебя много виртуальных друзей, с которыми ты не только участвуешь в сражениях, но и просто переписываешься: делишься переживаниями, рассказываешь, как прошел день и что нового случилось в твоей жизни. Может быть, вам не только нравится вместе играть, но вы еще и слушаете одинаковую музыку, обмениваетесь файлами и ссылками на сайты. А ты точно уверен, что твой онлайн-знакомый не даст тебе ссылку на вирус?

В Интернете масса интересных собеседников, но, к сожалению, не все пользователи - порядочные и честные люди. Интернетом также пользуются  хулиганы, мошенники и даже преступники.

Чтобы ты мог приятно проводить время в Сети и при этом не подвергаться  опасностям виртуального мира, мы советуем тебе и твоим друзьям прочитать наши рекомендации и статьи о том, как безопасно пользоваться Интернетом.

Ты учишься в 5-8 классах?

В этом разделе ты найдешь практические советы и рекомендации, которые помогут тебе быть осторожным при использовании Интернета.

Мы подскажем тебе, что делать, если кто-то проявляет к тебе агрессию.

Также мы поможем тебе сделать общение с людьми в Интернете, использование онлайн-игр и твоего мобильного телефона безопаснее.

---

Вы должны это знать:

	Регистрируясь на сайтах, не указывайте личную информацию, которую могут все увидеть. Не нужно, чтобы незнакомые люди знали, как вы выглядите и где учитесь,.
	Не рассказывайте незнакомым как где вы живете, можете сказать название города, но не адрес, по которому Вас могут найти.
	Общайтесь по веб-камере только с друзьями. Следите, чтобы ваш разговор видели только вы, потому что чужие люди могут записать видео, которое видно через веб-камеру и использовать.
	Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам», на них нельзя отвечать, а лучше вообще не открывать потому, что в них могут быть вирусы. Если вы ответите, люди отправившие письмо будут знать, что ваш почтовый ящик работает и дальше посылать вам спам.
	Не забудьте сохранить все неприятные сообщения, которые вы получили, чтобы потом показать их взрослым. Взрослые помогут вам и скажут, как правильно поступить. Не расстраивайтесь, если Вы получили плохое сообщение.
	Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому. Источник

V. Практическая часть урока - стр.110-112
VI. Домашнее задание -п.4.2, упр.3, 6, + 8* - на оценку высокого уровня, стр. 114. Ссылка на архив с файлом-заготовкой (Раздел 4).
VII. Итог урока

Табличний процесор, його призначення. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості

І. Мотивация изучения новой темы.
Приведите примеры данных, представленных в таблице.
Как вы думаете, зачем люди представляют данные в виде таблицы? (с целью упорядочения и наглядного представления).
Знаете ли вы какие-либо средства создания таблиц? Какие?

Таблицы используют не только для наглядного представления информации: объектов и их свойств, но иногда требуется выполнить определенные вычисления по данным этих таблиц.
Например, рассчитать заработную плату работника за указанный период, Вычислить средний балл успеваемости по какому-либо предмету в классе или конкретного ученика для представления рейтинга успеваемости...То есть, в таблицу необходимо ввести не только данные, но и формулы для расчета. Для таких целей разработаны и используются специальные программы - электронные процессоры, а документы, созданные с помощью таких программ, называют электронными таблицами.
Особенность электронных таблиц заключается в том, что при изменении данных в определенных ячейках таблицы, автоматически пересчитываются результаты.
II. Новая тема.

Интерфейс окна программы.

(стр. 99 учебника)

III. Физкультминутка.

IV. Практическая часть урока.

стр. 102-103 учебника, рубрика "Работаем с компьютером".

Ссылка на файл-заготовку Раздел 4.

V. Гимнастика для глаз.

VI. Домашнее задание - Раздел 4, п. 4.1, таблица 4.1, стр. 102 - в тетрадь, выполнить упражнения 4-7, для тех, кто хочет оценку высокого уровня, упр. 11, стр. 105, выполнить в виде доклада.